В конкурсе приняли участие более 60 человек – от дуэтов до камерных оркестров, обучающиеся ДМШ и ДШИ Волгограда и Волгоградской области. Оценивало выступления конкурсантов компетентное жюри: главный дирижер театра «Царицынская опера» и дирижер Волгоградского детского симфонического оркестра Сергей Гринев, дирижер Волгоградского академического симфонического оркестра, старший преподаватель кафедры оркестрового исполнительства и дирижер студенческих симфонического и духового оркестров Волгоградской консерватории им. П.А. Серебрякова Игорь Демченко, художественный руководитель и дирижер Оркестра камерной и эстрадной музыки Инна Касьян.
Гран-при завоевал малый состав Образцового художественного камерного оркестра «Viva la Musica» (ДШИ №2 г.Волгограда, рук. Каплюкова А.Э.). Первые места поделили: Образцовый ансамбль скрипачей старших классов (ДМШ №8 г.Волгограда, рук. Исханиди Г.Х.), Ансамбль виолончелистов «Рондо» (ДШИ №11 г.Волгограда, рук. Растеряева М.В.), Кубекова Алиса и Колотова Арина (ДШИ №4 г.Волгограда, преп. Чистякова Г.В. и Лебедева М.В.), Хаванская Мария и Бабаева Алина (ДШИ №2 г.Волгограда, преп. Иотко Н.А.), Трио флейт (ДМШ №5 г.Волгограда, преп. Варламова Л.А.).
Дипломы лауреатов II степени получили: Ансамбль флейт «Камертон» (ДМШ №5 г.Волгограда, преп. Варламова Л.А.), Ансамбль «Аллегретто» (ДМШ №1 г.Волгограда, рук. Разливаева А.М.), Трио скрипачей (ДШИ №9 г.Волгограда, преп. Даллакян А.А.), Образцовый художественный камерный оркестр «Viva la Musica» (ДШИ №2 г.Волгограда, рук. Каплюкова А.Э.). Третьи места заняли: Жаркова Елена и Жарков Богдан (ДШИ №4 г.Волгограда, преп. Жаркова Н.Ф.), Детский камерный оркестр «Концертино» (ДШИ городского округа город Михайловка, рук. Саломатина Л.В.).
Гала-концерт украсило блестящее выступление Волгоградского детского симфонического оркестра – коллектива, который больше десяти лет назад был создан с целью внедрения в практику культурной жизни региона новых форм детского музыкального творчества и проведения перспективной политики воспитания, формирования и преемственности кадровых ресурсов в сфере академического музыкального исполнительства.